LAS ENSEÑANZAS DE LA HEMEROTECA

ORÍGENES GEOGRÁFICOS Y ADMINISTRATIVOS DE TOPÓNIMOS EN ESPAÑA

Orígenes geográficos y administrativos de topónimos en españa from Ángel Yela

FUNDAMENTOS BÁSICOS DE HISTORIA DE ESPAÑA_SIGLO XVIII

Fundamentos básicos de historia: siglo XVIII from Ángel Yela

DON ANTONIO JOSÉ RUIZ DE PADRÓN. UN CURA LIBERAL EN LAS CORTES DE CÁDIZ

A mis amigos Carlos y Fabiola. Al historiador valdeorrés Ángel, y a toda la amable gente de Villamartín y Correixais, sin cuya colaboración no hubiera sido posible este trabajo.

PREFACIO

El abad Don Antonio José Ruiz de Padrón fue uno de los protagonistas de una complicada época que a la postre supuso la transformación institucional de la España moderna. Vivió de forma activa la Guerra de la Independencia, las Cortes de Cádiz y el reinado de Fernando VII (hasta 1823, año de la muerte del protagonista).

EL PROBLEMA DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

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I. INTRODUCCIÓN

No hay duda de que la forma de transmitir la idea nacional a través de la historia tiene un papel muy destacado en la construcción cívica de una sociedad. Como instrumento formativo, ayuda a responder al conflicto vital del ser humano en cuanto a su identidad y posición dentro de un colectivo determinado, pero por ello mismo también es un arma política de primer orden, como puede comprobarse en las diferentes interpretaciones y selección de hechos que se han usado para su explicación, motivo de controversia parlamentaria y docente que aun hoy está pendiente de resolución, espinoso asunto porque traspasa el mero aspecto formativo para convertirse en un problema existencial e ideológico.

ESPAÑA Y EL NACIONALISMO

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I. FASES DEL DESARROLLO DE LA IDEA DE NACIÓN EN ESPAÑA. SURGIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LOS DIFERENTES PARTIDOS ESPECÍFICAMENTE NACIONALISTAS.
I.1. El prenacionalismo español (hasta 1808).- Previamente, es conveniente tener en cuenta la idea de que “la nación española, en cuanto a sujeto colectivo de soberanía constituido por un grupo humano que se considera dotado de una identidad singular y legitimado para mantener políticamente unido un determinado territorio” no nace con la revolución liberal, pues hay que remontarla aproximadamente tres siglos . Como dice Álvarez Junco, “ni la identidad de España es eterna, ni se funde en la noche de los tiempos, ni es, en rigor, una invención del siglo XIX” . “Fue en las Cortes de Cádiz [...] donde los términos heredados de reino y monarquía fueron sustituidos por nación patria y pueblo” .

EL DIARIO EL PAÍS Y LA CUESTIÓN NACIONAL/REGIONAL DURANTE LA TRANSICIÓN

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I. INTRODUCCIÓN


El hecho de abordar la labor informativa de El País en este periodo en cuanto al aspecto nacional / regional, responde a varias razones. La primera de ellas es porque este diario fue uno de los medios de mayor calidad intelectual en la Transición, convirtiéndose en el paradigma del periodismo progresista de calidad. La segunda, no sólo para investigar sobre sus posturas en cuanto al Estado, las regiones y las nacionalidades históricas (por las cuales recibió no pocas críticas, como del diario Informaciones, que le acusó de “antinacionalista”, Avuí, Diario de Barcelona, etc. ), sino para conocer la evolución editorial que sin duda se produce en su seno al ritmo de los acontecimientos durante los dos años que aborda el trabajo, hecho que demuestra la vitalidad de este rotativo y su positiva implicación hacia los cambios fundamentales que se estaban operando en nuestro territorio.

LA REFORMA EDUCATIVA REPUBLICANA EN LOS PUEBLOS DE MADRID (1931 - 1933)

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I. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como objeto el análisis de la reforma educativa republicana en los pueblos de Madrid (Instrucción Primaria y política cultural complementaria) durante los dos años y medio que transcurren desde el advenimiento de la II República hasta al fin del bienio azañista, que abarca los periodos de Marcelino Domingo y Fernando de los Ríos como titulares de Instrucción Pública y Rodolfo Llopis como Director General de Primera Enseñanza hasta abril de 1933. Este último recibirá una especial atención por haber sido figura clave y auténtico motor ejecutivo de la reforma.

ISMAEL SAZ CAMPOS Y LA NUEVA HISTORIA POLÍTICA: ESPAÑA CONTRA ESPAÑA. LOS NACIONALISMOS FRANQUISTAS

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INTRODUCCIÓN

La Nueva Historia Política es la última respuesta dada a la Historiografía propuesta por Annales, la historia cuantitativa, marxista, o la Nueva Historia, dirigidas hacia la explicación de estructuras diacrónicas mediante el análisis y comparación de muy diversos factores o por manejo de datos estadísticos. Todo ello había dirigido la Historia hacia campos muy diversos, adoptando una mayor apertura y dispersión, pero los objetos de estudio se habían ampliado de tal manera que resultaba difícil volver a construir una historia global, y por ello, una primera solución a este problema fue el retorno de la historia hacia la narración, hacia el relato . La narrativa, la diversificación explicativa y de los objetos de estudio, hacían necesaria, a juicio de Tusell, una rectificación de rumbos para acabar con el exceso de divulgación, el intrusismo de no especialistas, el ensayismo y la falta de investigación de historiadores profesionales . No obstante, como dijo Jacques Julliard, Annales debe atribuirse el mérito de “reintroducir a los hombres con su carne y su sangre, en una historia que parecía a veces un teatro de marionetas” .